Jueves, 4 de junio

Qué ilusión me hace ver vuestros trabajos cuando ponéis en marcha toda vuestra creatividad. Todos son estupendos, pero hoy quería compartir este magnífico vídeo que ha realizado Teo para la unidad anterior de Ciencias Sociales. 

También os quería felicitar por el buen trabajo en general que estáis haciendo en la ficha de crear vuestra propia historia. Me encanta ver cómo derrocháis imaginación y con qué facilidad inventáis narraciones tan originales y divertidas. Pero por favor, no os olvidéis de algo muy importante: 1) Una narración de vuestro nivel no puede bastar con dos o tres renglones; 2) Hay que utilizar párrafos, con su sangría y separados del resto por un espacio, al menos uno para la introducción, otro para el nudo y uno más para el desenlace; y 3) Cuidad la ortografía. Un buen truco: escribir primero el texto en Word y aprovechad el corrector ortográfico que trae. Estoy viendo que os descuidáis un poco en ese sentido.

MATEMÁTICAS

Los poliedros: primas y pirámides

Ficha: 11 Actividades: 1, 2 y 4

 

LENGUA

 

Pl. 16.- GR.- El verbo. Atiende a la explicación de tu profesor:

https://www.loom.com/share/445d9494925649808c1d1a82887d2ef1

 

Luego, lee la página 183 y realiza las actividades de las páginas 2, 4, 6 y 9 de las páginas 183 y 184 (15 y 16 del apartado de Gramática de tu libro).

 

LECTURA

Debes leer al menos 30 minutos al día en voz baja y si tienes con quién también sería muy interesante que leyeras al menos 5 minutos en voz alta con un adulto o un hermano mayor. Como ya están abiertas las bibliotecas municipales, te animo a sacar libros de préstamo y aprovechar estos días para divertirte leyendo.

 

LECTURA REPETIDA

Podéis seguir haciéndome llegar vuestros audios. En esta unidad me gustaría escucharos leer un poema como si lo hicierais para un auditorio.

 

EXPRESIÓN ESCRITA

Si no lo has terminado, continúa con el trabajo sobre “Mi día más feliz” o con la redacción sobre los niños que se convierten en gatos.

 

RELIGIÓN

Realiza las actividades de esta ficha:

https://drive.google.com/file/d/1G9fm_94MB3bcHoiyApQHvso5AdPkc43T/view?usp=sharing

 

PLÁSTICA

 

Seguimos trabajando en la marioneta que empezasteis a hacer el jueves pasado.

 

SOCIAL SCIENCE

 

Pl. 5.-: Lee las páginas 112 y 113. Realiza las actividades 1, 2 y 3.