Lunes, 1 de junio


 


Hoy empezamos semana y mes al mismo tiempo. Queda muy poquito para que se acabe el curso, así que cogemos fuerzas y encaramos la recta final con ilusión. A nosotros no nos pasa como a los Boomtom Rats, a los que los lunes no les hacían mucha gracia, como podéis ver en el simpático vídeo musical. A nosotros nos encantan y además... ¡comienza a oler a vacaciones!

 

LENGUA

 

UNIDAD 7

 

Pl. 13.- LEC.- Hoy toca lectura comprensiva. Lee esta que te presento en la ficha aplicando las técnicas de skimming y scanning que ya conoces: primero realiza una lectura rápida para hacerte con las ideas principales del texto. A continuación, léelo con atención y contesta a estas pregunta:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=3%C2%BA%20B%20Primaria&s=Lengua&t=1cmypka27y&is=y&ia=y&l=nq&i=tnocxf&r=fc

 

LECTURA

Debes leer al menos 30 minutos al día en voz baja y si tienes con quién también sería muy interesante que leyeras al menos 5 minutos en voz alta con un adulto o un hermano mayor. Como ya están abiertas las bibliotecas municipales, te animo a sacar libros de préstamo y aprovechar estos días para divertirte leyendo.

 

LECTURA REPETIDA

Acaba, si tienes, alguna de las narraciones pendientes.

 

EXPRESIÓN ESCRITA

Por ahora, termina si aún no lo has hecho la narración sobre tu cumpleaños o tu día más feliz. Pronto te propondré otras nuevas.

 

 


MATEMÁTICAS

REPASO:

a)     Completa las frases.

.Una hora son …… minutos    . Un día son ………horas.

.Media hora son …. minutos.   . Un cuarto de hora son …… minutos.

.En una hora la aguja …..………… da una vuelta completa.

b)    b) Dibuja con todos los números las siguientes horas:

-Las 3 menos cinco.                -Las 8 menos diez.

         -Las 7 y veinte.              -Las 12 menos diez.

c)     c)  El sábado, Raúl montó en bicicleta 45 minutos, y el domingo montó una hora y media. ¿Cuántos minutos montó en total el fin de semana?

 


INGLÉS

 

Te dejo en un enlace la tarea para toda la semana. De ese modo, puedes organizar el trabajo de inglés como mejor te venga:

 

https://drive.google.com/file/d/1b6U3uZ1AamNmcrGUT6CjrbiaJQowPnJ9/view?usp=sharing




SALUD

 

Hoy vamos a mezclar lo que sabes sobre el COVID-19 con tu capacidad visual y de seguir series. En esta ficha:

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=gdlyunb825&ia=y&l=xi&i=cucutd&r=xe

 



EDUCACIÓN FÍSICA

 

Sigue jugando online a los distintos deportes que encontrarás en este enlace:

https://www.juegosjuegos.com/jugar-juego/rio-2016-olympic-games.html

 


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